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苏州大学高考一对一辅导的好处分析

时间:2016-05-21 11:30点击:
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     越考教育从一对一辅导这个最简单的名词概念中我们就可以很好的理解它的内容形式了,首先一对一辅导最为基本的特征就是一个老师只带一个学生,它的授课形式不同于在学校里的学习,不是一对多的形式,而是一种专业化的学习,那么这种一对一辅导有哪些好处呢?
     想想在传统的越考教育中,学生和老师之间的互动很难有效的展开,因为大班的教育只能顾及到很少一部分的同学,有些同学如果很胆怯的话,就会放弃主动争取的机会,这样一来的话,很可能就会有一种很被动的情绪产生,但是在一对一辅导中,这种互动形式的开展就比较的容易了。
     在一对一辅导中老师可以随时关注学生的心理变化,和学习的进度,这样一来的话,补习老师就可以根据学生的学习情况和心理情况进行个人的学习安排,这样的话可以进行全方位的改造和培养使学生的学习能够跟得上平常的学习。
     相对于培训班,“一对一”教学学习更具交流性,学生有任何问题也可以随时向老师反馈,并及时得到解答。而如果在培训班上课,学生有问题也只能在课后请教
     在教育教学研究中,我们共同发现“每个孩子的性格、思维特点、学习模式都不同,在学习上就表现出不同的学习个性。大众式的在校学习方式,以讲授式为主,容易忽略学习个体。即使是让孩子在探索中的生成式学习,也很难关注到每一个学生当时的学习状况,比如学生个体思路中的困惑,适合学生的现有知识能力水平的思维方法,以及学生自己所关注的问题,都容易被忽视。由于这种种原因,容易形成学习差异,致使学习优秀的孩子疏于学习,久之则怠;学习困难的孩子,厌于学习,久之则荒。所以大众式学习往往无法满足孩子个人的学习需求,要真正做到因材施教,就必须有适合孩子个性的学习方法。个性化学习以“满足孩子个性式学习需求为目标,以优化学习方法和能力为经,以快乐学习为纬”努力让每一个孩子能享受学习的快乐,充满信心和激情地参与学习,长久的保持强烈的求知欲望,奠定终身自我发展的思想基础和自我学习和发展的能力。孩子重要的不仅仅是学会做一道题,更重要的是培养良好的学习习惯和敏锐思维,铸就多途径择优解决问题的能力。个性化辅导与一般辅导有区别,一般辅导重知识,而个性化辅导除了巧妙的引导学生学习知识,培养能力外,更重视学生学习心理优化和学习思维优化,其最终目标是真正形成学生终身发展的心理基础、思想意念和学习能力。 来源:/benkezhaosheng/yiduiyi/15537.html
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